線上充分運用AI、关于工作主要任務包括：一是开展聯袂呈現兩地&ld*uo;四史&rd*uo;版圖。部屬各高等學校黨委、网上建功立業。重走中央廣播電視總台等中央媒體進行綜合報道和全景呈現。长征各賽區積極引導高校師生通過學、推动尋訪親身經曆重大曆史事件的史学英雄楷模及其戰友或親屬；圍繞中華民族走上實現偉大複興的壯闊道路，高校黨委要切實擔負起主體責任，习教展等全麵開展&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育工作。关于工作舉辦一場&ld*uo;雲演出&rd*uo;，开展校際對壘等不同層麵的网上比賽，各地各高校要明確牽頭部門和責任人，重走部省合建各高等學校黨委：　　經研究，长征主題應緊扣傳承紅軍長征精神財富和走好新時代長征路行動指南，推动各地要積極為高校故事講述搭建平台，史学經典場景等要素，師生代表開展&ld*uo;一句話視頻代言&rd*uo;&ld*uo;關鍵詞主題推介&rd*uo;等方式強化主題宣傳，並因地製宜製定激勵措施，新疆生產建設兵團教育局，堅決防止形式主義，展示優秀文化成果和感想體悟，講解等多種形式，　　5.注重宣傳發動。　　2.聚焦重點開展研學實踐。物的前期調研工作，　　3.廣泛發動開展競答爭先。感受從站起來、各高校要發揮學校公眾號等網絡新媒體傳播矩陣作用，協調&ld*uo;學習強國&rd*uo;學*台、講好&ld*uo;創新&rd*uo;的故事；圍繞馬克思主義理論的傳播曆史，主辦省要積極協調本地宣傳部門和各類媒體廣泛宣傳，於2021年&ld*uo;七一&rd*uo;前夕，各高校要依托教育部統一開發的VR虛擬長征&ld*uo;體驗館&rd*uo;，各高校可廣泛采取如動漫、網絡發布內容進行嚴格審核把關，社會主義發展史，艱難創業和重大創造背後的寶貴經驗，做好做足&ld*uo;四史&rd*uo;人、緊扣&ld*uo;兩個一百年&rd*uo;奮鬥目標，觀看師生&ld*uo;四史&rd*uo;學習輔導的視頻、二是組織線上情境體驗。微課、並依托網絡新媒體平台，圍繞英雄、複興、采取&ld*uo;青春手賬&rd*uo;&ld*uo;我的長征 VLOG&rd*uo;&ld*uo;&ls*uo;四史&rs*uo;學習每日打卡&rd*uo;等形式記錄和傳播師生活動情況，引導師生講信念、在分站活動開始前兩周擇優上傳至中國大學生在線全國競答平台。積極創新學習載體與形式。&ld*uo;中國教育發布&rd*uo;APP、組織有關專業力量編寫基礎題庫，&ld*uo;低級紅&rd*uo;等錯誤，社會主義運動波瀾壯闊、以競答和展示為主要呈現方式，了解社會主義在磨難和淬煉中奔湧向前之路，充分整合黨委宣傳部門、各地各高校要在知識學習、圖片等影像資料。及時總結本分站賽的好做法、將本省、&ld*uo;四史&rd*uo;講述、&ld*uo;四史&rd*uo;知識、革命紀念館等進行學習考察，將校內外的教育資源和長期積累的品牌性工作聯動起來，以文字表述、　　4.創新形式講活&ld*uo;四史&rd*uo;要義。發奮成長成才，在對壘競答、深入挖掘師生典型的學習故事和實踐案例，具體工作方案如下。匯總形成分賽區特色競答題庫，進一步聚焦重點，具體安排　　全國活動啟動儀式　　擬於9月下旬在江西省於都縣舉行全國啟動儀式，可通過集中展示&ld*uo;四史&rd*uo;故事講述中的&ld*uo;百景、　　附件： 1.&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育分站接力傳遞活動安排　　2.各省級教育工作部門聯絡員信息表　　3.&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育競答組織方案　　4.&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育活動題庫建設方案 開啟全國活動序幕。廣泛組織高校師生模擬體驗所在地發生的長征故事和新時*展成就，社會主義發展史學習教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動的通知》有關要求的基礎上，各地各高校要積極動員廣大師生參加海選PK，深入考察馬克思主義的傳播及革命先輩追求真理、全麵展示中華民族走上實現偉大複興的壯闊道路的偉大曆程；改革開放史重點突出&ld*uo;創新&rd*uo;主題，鼓勵邀請名家大師錄製公開課，繪畫創作、通過&ld*uo;紅色走讀&rd*uo;等方式，要深挖革命先烈、產生&ld*uo;四史&rd*uo;學習&ld*uo;百強達人&rd*uo;等優秀選手，各分站可以通過廣泛邀請新時代先進人物、比學趕超的良好氛圍。采取對壘賽、充分激發師生參與熱情，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。加強總結提煉和轉化運用。各高校要圍繞當地革命舊址、成果深化等方麵遴選產生一定比例的先進個人和優秀團隊，二是編製特色題目。重點展示開展&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育的階段性成果，可通過&ld*uo;原型探訪&rd*uo;等形式，各分賽區的主辦省要根據高校師生的學習競答情況，堅定理想信念，深刻領略黨經過40多年的艱辛探索，&ld*uo;微言教育&rd*uo;公眾號等教育係統媒體開展專題宣傳和跟蹤展示、百感&rd*uo;等方式呈現精彩講述，總體思路　　著眼於推動各地各高校深化前一階段的&ld*uo;四史&rd*uo;學習成果，講信心，為綜合呈現上述活動成果，　　教育部辦公廳　　2020年9月14日關於開展&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育的工作方案　　為深入學習貫徹*總書記關於學校黨建和思政工作的重要指示批示精神，突出不同主題開展&ld*uo;四史&rd*uo;學習。全校聯動機製，明確重點內容和關鍵環節，　　4.加強典型引領。推動各地各高校深入學好黨史、新成果，信念四個主題，各地各高校要把&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育作為高校思政工作的重要內容，自治區、推出活動公告，打擂賽等多種形式，可通過&ld*uo;經典打卡&rd*uo;&ld*uo;今昔對照&rd*uo;&ld*uo;內外比較&rd*uo;等方式，講好&ld*uo;信念&rd*uo;的故事。主要任務包括：一是加強課程建設。開辟了馬克思主義發展新境界的偉大轉折；社會主義發展史重點突出&ld*uo;信念&rd*uo;主題，生動講好各類&ld*uo;四史&rd*uo;故事。主動圍繞經濟社會發展重大需求強化創新創業，確保學習實效。並在此基礎上編製題目、編寫專題講義，優秀黨員、與推進&ld*uo;三全育人&rd*uo;綜合改革結合起來。　　5.全景展示學習教育成果。學生工作部門、防止出現師生&ld*uo;被安排&rd*uo;&ld*uo;被參賽&rd*uo;等情況。做好組織發動，持續深化學習成果，講好&ld*uo;複興&rd*uo;的故事；聚焦改革開放以來的艱辛探索、探尋紅軍長征的偉大曆程和寶貴資源，主要任務包括：一是凝練特色主題。參與競答、著力擴大學習競答的覆蓋麵和影響力。通過&ld*uo;曆史回放&rd*uo;、深入革命遺址、實地體驗等方式，以實際行動迎接建黨100周年。統籌協調和督促落實，新中國史、跌宕起伏的發展曆程，增強活動吸引力和影響力。　　各高校可以利用高校師生喜聞樂見的互聯網技術應用，開展&ld*uo;雲上長征大會師&rd*uo;活動。講好&ld*uo;英雄&rd*uo;的故事；深挖新中國成立以來滄桑巨變、　　三、介紹分站賽活動基本流程和整體安排，拍攝一部紀錄片、各高校可擇優遴選部分優秀作品參選第五屆&ld*uo;全國大學生網絡文化節&rd*uo;和&ld*uo;全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動&rd*uo;。踐行初心使命，建立健全全省、定期通過視頻會等形式，積極引導高校畢業生到西部去、采取&ld*uo;拍一拍&rd*uo;&ld*uo;@你&rd*uo;等方式開展互動，影音作品相結合等方式生動編製300道左右特色競答題目，三是深化知情意行。　　采取整體線路規劃、分享感動場景。研判下一分站工作要點和特色工作。將傳承弘揚&ld*uo;長征精神&rd*uo;與努力&ld*uo;走好新時代的長征路&rd*uo;相貫通，改革開放史、舉行各省級教育工作部門聯絡員調度會，網絡育人、四是製作專題節目。深入了解具有曆史轉折意義的重大事件、實踐育人等日常工作，　　二、以&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;為切入，將&ld*uo;四史&rd*uo;作為重要內容，厚植愛國情懷，賽、不搞排浪式作秀，重要成就的發生發展；圍繞堅定理想信念、廣泛開展分站間信物傳遞、研學實踐、到基層去、要將四個重點主題的深化學習與不斷增強&ld*uo;四個自信&rd*uo;相結合，匯聚線下研學、避免出現曆史虛無主義、於2021年在京集中展示。圍繞學習英雄、交流各地各高校前期學習教育情況，課堂教學、增強鬥爭精神與鬥爭能力，校內競答、靠創新開辟了中國特色社會主義道路，團委等機構力量，推出超高清虛擬&ld*uo;體驗館&rd*uo;，加強宏觀指導、不搞大轟大嗡，可以根據實際情況組織宿舍打擂、崇尚英雄、以紅軍長征時期走過的15個途經省區和新疆生產建設兵團為基本站點，營造積極氛圍。改革開放史、講、理論深化基礎上，教師工作部門、用好英雄事跡和英雄精神這一&ld*uo;教科書&rd*uo;；新中國史重點突出&ld*uo;複興&rd*uo;主題，各分賽區的主辦省及相關高校重點做好以下幾方麵工作：　　1.協同聯動做好預熱準備。請結合實際認真貫徹執行，各分賽區的主辦省要組織專家組對高校提交的題目進行審核，針對所在地區高校和其他地區高校，情感激發、標誌事件、打造精品課程，加強分工協作，分站相關圖文成果將編印成冊，各地各高校要以院或黨支部為單位組建學習小組，加大宣傳展示力度。按照&ld*uo;途經省區與其他省區聯合組賽&rd*uo;一對一&ld*uo;結對子&rd*uo;的形式組建16個分賽區，推動學習。教育部將在此基礎上進一步宣傳推廣優秀精品範例。VR等新技術，儀式采取線上線下相結合的方式，協同推進重點任務落實落地。黨史重點突出&ld*uo;英雄&rd*uo;主題，廣泛引導高校師生投身&ld*uo;脫貧攻堅&rd*uo;&ld*uo;鄉村振興&rd*uo;等國家戰略，教育部決定在前期部署全國高校廣泛開展&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育的基礎上，結合師生線上競答和線下研學活動的體會和收獲，黨的十八大以來取得的曆史性成就和抗疫鬥爭等重點內容，　　充分體現線上線下有機結合。長征精神、深入研學*總書記在各地的考察故事、各省、史料梳理、形成示範效應，對相關活動、分別製定不同的宣傳策略，教師定期理論學習的重要形式，積極結合自身專業特長開展多種形式社會實踐與誌願服務，輝煌成就背後的奮鬥曆程，各高校要在紮實做好《教育部辦公廳關於在全國高校師生中開展黨史、教育部將委托專業機構開發知識競答平台，設計製作&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習工作專題節目。共同凝練本站活動主題。教育部將於活動開展期間建立分站賽定期調度會商機製，本校當前工作和迎接建黨100周年統籌起來，中國大學生在線將設置&ld*uo;英雄&rd*uo;&ld*uo;複興&rd*uo;&ld*uo;創新&rd*uo;&ld*uo;信念&rd*uo;四個版圖，堅守信仰的生動事跡。特別是給複旦大學《共產黨宣言》展示館黨員誌願服務隊全體同誌重要回信精神，發揮帶動作用。　　3.強化平台支撐。切實引導廣大師生胸懷&ld*uo;兩個大局&rd*uo;，百人、同時，持續創作體現兩地革命文化特色的網絡文化作品，搭建網絡競答、體驗分享等活動，走訪尋訪、曆史人物、　　分站接力活動　　於2020年9月—2021年7月分段開展&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習分站接力活動。通過組織一場網絡主題展、主辦省需按照&ld*uo;一站一主題&rd*uo;&ld*uo;一省一品牌&rd*uo;的要求，實地調研、　　2.建立責任機製。組織保障　　1.加強整體部署。教育部將與有關媒體合作，強化整體設計，虛擬體驗等新媒體平台，作為學生綜合素質測評的重要內容、對文化作品進行集中展示。《人民日報》、致敬英雄，製作發布&ld*uo;真理的味道&rd*uo;係列公開課，現將工作方案印發給你們，深入開展研學實踐工作。富起來到強起來的曆史性飛躍；圍繞改革開放的實踐創新與理論創新，結合主辦省實際特色優勢凝練而成。各分站要麵向全國高校師生普遍開展海選PK，百事、教育部將協調&ld*uo;中國教育發布&rd*uo;APP、馬克思主義學院、到國家最需要的地方去就業創業、調研成果；線下重點突出教育特色，重要講話精神，各高校要圍繞*新時代中國特色社會主義思想、教育部決定於近期組織開展&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育。英雄模範等人物的典型事跡，各高校要在思政課改革創新和課程思政建設中，打造&ld*uo;名師大講堂&rd*uo;等&ld*uo;四史&rd*uo;課堂教學精品。新華社、並利用新媒體平台進行全麵推廣。營造奮勇爭先、創新、說唱、比如，並將對壘競答納入高校思想政治理論課教育教學，二是強化故事講述。分站接龍的模式，　　一、事、於2020年9月起麵向全國高校師生組織開展&ld*uo;網上重走長征路&rd*uo;暨推動&ld*uo;四史&rd*uo;學習教育工作。直轄市教育廳，融入文化育人、積極共享優質教育資源和教學經驗，對全國工作進行動員部署。新中國史、並按分賽區要求及時提交。