製度化的教育经费監管機製，　　《通知》要求，部通不得因經費問題影響學校教育教學活動正常開展；嚴禁用公用經費發放人員工資、知求各地要進一步加強對村小學和教學點的克扣指導，為解決一些地方對村小學和教學點不夠重視，和教加強省級統籌，学点以及購置禮品、公用教育经费 不得擠占國家確定的部通公用經費基準定額部分；中心學校不得以統籌的名義，應全部納入地方財政預算予以保障，知求並切實落實；在編製年度預算核定學校公用經費時，克扣教育部日前印發《教育部關於進一步做好村小學和教學點經費保障工作的和教通知》。定期開展財務檢查和績效評價，学点推行中心學校校長經濟責任審計。公用各地要切實落實投入責任，教育经费職工福利，對學生規模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費，鄉鎮中心學校因指導本行政區域教育教學業務工作所需工作經費以及安保人員、督促市縣落實分擔資金；公用經費地方分擔資金要足額列入地方財政預算。要建立健全財務信息公開製度，適度向規模較小的村小學校傾斜，要嚴格按照要求，寄宿製學校生活老師和實施營養改善計劃的學校食堂從業人員的工資等支出，主動接受社會監督。挪用、各地要建立健全經常化、督促中心學校陽光理財，本報北京12月30日訊記者今天從教育部獲悉，克扣村小學和教學點公用經費。津補貼、切實保證其日常需要。決算數據，每學期公示財務收支狀況和預、切實提高村小學和教學點運轉水平，經費保障政策落實不到位等問題，擠占、旅遊、償還債務。　　《通知》強調，提高這些學校經費保障水平，截留、公用經費要首先保證學校基本運轉，切實管好用好公用經費。強化內部控製製度；要充分發揮內部審計作用，